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Ce fichier fait de l'accès au calcul mental un objectif prioritaire.

Les points forts :
- distinguer comptage et calcul ; favoriser l'accès au calcul mental (repères 5 et 10) ;

- enseigner dès le CP les différentes stratégies de calcul d'une soustraction.


En géométrie, utilisation d'un procédé pédagogique favorisant la verbalisation des conditions de réussite de la tâche, l'anticipation et l'auto-évaluation.


Cinq nouveautés :

- place accrue aux situations-problèmes d'anticipation dont on sait qu'elles favorisent l'apprentissage du calcul mental ;

- introduction d'un nouveau mode de représentation des nombres (organisation par paires) ;

- étude des groupements par 2, par 5 puis par 10 ;

- meilleure progressivité dans l'étude de la soustraction ;

- découpage en 5 périodes.



Nouveauté 2010.

Démonstration