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Ce fichier (alternative à "J'apprends les maths avec Picbille") présente un apprentissage simultané de la comptine numérique habituelle et d’une comptine régulière utilisée par les pays asiatiques.

Ce système :

- favorise la compréhension des nombres et amène une progression plus rapide ;

- donne une place accrue aux situations-problèmes d'anticipation ;

- introduit un autre mode de représentation des nombres (organisé par paires) ;

- étudie des groupements par 2, par 5 puis par 10 ;

- introduit la soustraction dans une situation de comparaison (différence).


En géométrie, il utilise un procédé pédagogique favorisant la verbalisation des conditions de réussite de la tâche, l'anticipation et l'auto-évaluation.


Nouveauté 2010

Démonstration